לאיזה גיל מתאים התהליך?

התהליך מתאים לילדים מכיתה א' ועד כיתה ו' שרוצים לשפר מיומנויות למידה.

כמה זמן עד שרואים שינוי?

רוב הילדים מרגישים שינוי כבר אחרי 4–6 מפגשים. תהליך עומק של 3 חודשים ואילך מביא לשינוי משמעותי ומתמשך.

האם זה מתאים לילד עם אבחנה?

בהחלט! התהליך מותאם אישית לכל ילד, כולל ילדים עם אבחנות כמו ADHD, דיסלקציה, דיסקלקוליה ועוד.

היכן מתקיימים המפגשים?

ניתן לקיים את המפגשים במרכז למצוינות או בזום - לפי הנוחות שלכם.

?האם מתאים לילד שסדר יומו עמוס מאוד

הוראה מתקנת דורשת עקביות ונוכחות קבועה. אם לא ניתן להתחייב לפגישות סדירות – התוצאות יהיו מוגבלות. מומלץ להתחיל כשיש אפשרות לפנות זמן קבוע.

? האם מתאים לילד שמסרב לכל סוג של עזרה

התהליך מבוסס על שיתוף פעולה ורצון של הילד. ללא נכונות בסיסית – קשה להתקדם. נדבר על כך בשיחת ההיכרות ונמצא גישה מתאימה.

האם זה מחליף טיפול רגשי או פסיכולוגי?

לא. הוראה מתקנת מתמקדת בלמידה ומיומנויות. אם יש קשיים רגשיים עמוקים – מומלץ לשלב גם ליווי פסיכולוגי במקביל.

האם מתאים לילדים מעל כיתה ו'?

התהליך ממוקד לגילאי כיתה א' עד ו'. לילדים מבוגרים יותר – יש מסלולים אחרים מותאמים, צרו קשר לבירור

מהילד שלא רוצה - לילד שאומר אני יכול!

ליווי מקצועי ואישי בהוראה מתקנת - לילדים שיודעים שהם יכולים יותר ולהורים שמאמינים בהם.

כל הורה מכיר את הרגע הזה - המאבק על שיעורי הבית, התסכול מול דף העבודה. אתם
יודעים שיש לו פוטנציאל אדיר - אבל משהו בדרך עוצר אותו. אני כאן כדי לעזור לו למצוא את המפתח חזרה להצלחה.

אני מאמינה שלמידה אפקטיבית לא מתרחשת רק דרך הספרים – היא מתחילה בתחושת
הביטחון העצמי. כל ילד לומד בדרך שלו. המשימה שלי היא לפגוש אותו בדיוק שם, לבנות
איתו אמון ולעזור לו לגלות שהוא מסוגל הרבה יותר ממה שהוא חושב.